中小學教育網站設計有哪些特殊模塊
2017.11.30
隨sui著zhe各ge行xing各ge業ye都dou紛fen紛fen建jian立li自zi己ji的de網wang站zhan，中zhong小xiao學xue教jiao育yu也ye不bu例li外wai，中zhong小xiao學xue雖sui然ran沒mei有you什shen麼me特te殊shu的de功gong能neng需xu求qiu，但dan是shi作zuo為wei網wang絡luo教jiao育yu中zhong重zhong要yao的de一yi環huan，中zhong小xiao學xue教jiao育yu建jian立li自zi己ji的de網wang站zhan有you其qi必bi要yao性xing。
一、遠程教育係統模塊。
遠(yuan)程(cheng)教(jiao)育(yu)就(jiu)是(shi)學(xue)生(sheng)不(bu)用(yong)去(qu)學(xue)校(xiao)，隻(zhi)要(yao)在(zai)家(jia)裏(li)，有(you)一(yi)台(tai)能(neng)上(shang)網(wang)的(de)電(dian)腦(nao)，在(zai)網(wang)絡(luo)上(shang)為(wei)教(jiao)師(shi)設(she)置(zhi)一(yi)個(ge)虛(xu)擬(ni)的(de)教(jiao)室(shi)，然(ran)後(hou)老(lao)師(shi)可(ke)以(yi)在(zai)虛(xu)擬(ni)教(jiao)室(shi)裏(li)上(shang)傳(chuan)課(ke)件(jian)，可(ke)以(yi)是(shi)圖(tu)文(wen)結(jie)合(he)，視(shi)頻(pin)課(ke)件(jian)，或(huo)者(zhe)PPT教jiao程cheng，學xue生sheng可ke以yi隨sui時shi隨sui地di的de上shang網wang學xue習xi，這zhe讓rang學xue生sheng可ke以yi自zi主zhu學xue習xi，學xue習xi聽ting課ke交jiao作zuo業ye，做zuo作zuo業ye沒mei有you老lao師shi的de催cui促cu，所suo以yi自zi覺jiao性xing很hen重zhong要yao，這zhe大da大da方fang便bian了le學xue生sheng對dui教jiao學xue資zi源yuan的de充chong分fen利li用yong。
二、係統完善的係統資源庫存模塊。
三、智能答疑模塊。
學(xue)生(sheng)在(zai)學(xue)習(xi)中(zhong)一(yi)定(ding)會(hui)遇(yu)到(dao)這(zhe)樣(yang)那(na)樣(yang)的(de)問(wen)題(ti)，這(zhe)就(jiu)需(xu)要(yao)老(lao)師(shi)的(de)指(zhi)點(dian)和(he)答(da)疑(yi)，當(dang)學(xue)生(sheng)有(you)問(wen)題(ti)時(shi)，可(ke)以(yi)把(ba)遇(yu)到(dao)的(de)問(wen)題(ti)集(ji)中(zhong)上(shang)傳(chuan)到(dao)答(da)疑(yi)區(qu)，教(jiao)師(shi)通(tong)過(guo)對(dui)問(wen)題(ti)的(de)分(fen)析(xi)和(he)彙(hui)總(zong)做(zuo)出(chu)回(hui)答(da)，並(bing)向(xiang)其(qi)他(ta)同(tong)學(xue)展(zhan)示(shi)，從(cong)而(er)提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)。智(zhi)能(neng)答(da)疑(yi)模(mo)塊(kuai)，通(tong)過(guo)智(zhi)能(neng)搜(sou)索(suo)引(yin)擎(qing)的(de)數(shu)據(ju)庫(ku)，學(xue)生(sheng)提(ti)出(chu)的(de)普(pu)遍(bian)問(wen)題(ti)，老(lao)師(shi)積(ji)累(lei)各(ge)種(zhong)典(dian)型(xing)問(wen)題(ti)和(he)答(da)案(an)，問(wen)題(ti)和(he)答(da)案(an)均(jun)上(shang)傳(chuan)到(dao)網(wang)站(zhan)上(shang)，當(dang)學(xue)生(sheng)提(ti)出(chu)相(xiang)類(lei)似(si)的(de)問(wen)題(ti)時(shi)，係(xi)統(tong)通(tong)過(guo)分(fen)析(xi)或(huo)者(zhe)問(wen)題(ti)關(guan)鍵(jian)詞(ci)匹(pi)配(pei)，給(gei)出(chu)相(xiang)關(guan)答(da)案(an)。
四、在線考試係統。
zaixiankaoshiyougudingshijian，zaiguidingdeshijianneiwanchengkaoshi，xitonghuizidongjinxingshenyuepigai，nengzaihenduandeshijianligeichuchengji，zhejianqinglaoshidefudan，erqiezaixiankaowan，xitongnenggenjuxueshengdedatiqingkuanggeichuxueshengxuexidejianyi。
五、遠程的多媒體視頻，音頻的播放。
隨(sui)著(zhe)近(jin)年(nian)來(lai)短(duan)視(shi)頻(pin)的(de)發(fa)展(zhan)，各(ge)種(zhong)題(ti)材(cai)的(de)視(shi)頻(pin)音(yin)頻(pin)教(jiao)學(xue)越(yue)來(lai)越(yue)頻(pin)繁(fan)，這(zhe)也(ye)是(shi)遠(yuan)程(cheng)教(jiao)學(xue)的(de)最(zui)佳(jia)方(fang)式(shi)，視(shi)頻(pin)音(yin)頻(pin)，學(xue)生(sheng)可(ke)以(yi)多(duo)次(ci)循(xun)環(huan)播(bo)放(fang)，如(ru)果(guo)遇(yu)到(dao)不(bu)理(li)解(jie)，不(bu)明(ming)白(bai)的(de)可(ke)以(yi)暫(zan)停(ting)，記(ji)錄(lu)下(xia)問(wen)題(ti)，然(ran)後(hou)彙(hui)總(zong)詢(xun)問(wen)老(lao)師(shi)等(deng)。多(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)學(xue)就(jiu)是(shi)隨(sui)時(shi)播(bo)放(fang)隨(sui)時(shi)暫(zan)停(ting)，不(bu)受(shou)時(shi)間(jian)和(he)空(kong)間(jian)的(de)限(xian)製(zhi)。
經(jing)過(guo)精(jing)心(xin)設(she)計(ji)的(de)校(xiao)園(yuan)網(wang)站(zhan)建(jian)設(she)，在(zai)具(ju)有(you)強(qiang)大(da)功(gong)能(neng)，但(dan)是(shi)也(ye)需(xu)要(yao)一(yi)套(tao)完(wan)善(shan)的(de)維(wei)護(hu)機(ji)製(zhi)和(he)運(yun)行(xing)模(mo)式(shi)，來(lai)保(bao)證(zheng)網(wang)站(zhan)的(de)正(zheng)常(chang)運(yun)行(xing)，讓(rang)其(qi)更(geng)好(hao)的(de)為(wei)學(xue)生(sheng)和(he)教(jiao)師(shi)服(fu)務(wu)。
遠程教育網站已經成為當今流行的遠程教育基礎建設項目，中小學教育網站建設的核心是功能模塊的應用和開發。
一、遠程教育係統模塊。
遠(yuan)程(cheng)教(jiao)育(yu)就(jiu)是(shi)學(xue)生(sheng)不(bu)用(yong)去(qu)學(xue)校(xiao)，隻(zhi)要(yao)在(zai)家(jia)裏(li)，有(you)一(yi)台(tai)能(neng)上(shang)網(wang)的(de)電(dian)腦(nao)，在(zai)網(wang)絡(luo)上(shang)為(wei)教(jiao)師(shi)設(she)置(zhi)一(yi)個(ge)虛(xu)擬(ni)的(de)教(jiao)室(shi)，然(ran)後(hou)老(lao)師(shi)可(ke)以(yi)在(zai)虛(xu)擬(ni)教(jiao)室(shi)裏(li)上(shang)傳(chuan)課(ke)件(jian)，可(ke)以(yi)是(shi)圖(tu)文(wen)結(jie)合(he)，視(shi)頻(pin)課(ke)件(jian)，或(huo)者(zhe)PPT教jiao程cheng，學xue生sheng可ke以yi隨sui時shi隨sui地di的de上shang網wang學xue習xi，這zhe讓rang學xue生sheng可ke以yi自zi主zhu學xue習xi，學xue習xi聽ting課ke交jiao作zuo業ye，做zuo作zuo業ye沒mei有you老lao師shi的de催cui促cu，所suo以yi自zi覺jiao性xing很hen重zhong要yao，這zhe大da大da方fang便bian了le學xue生sheng對dui教jiao學xue資zi源yuan的de充chong分fen利li用yong。
二、係統完善的係統資源庫存模塊。
在教學中，隨著網絡教學的普及，越來越多的人喜歡使用PPT課件，但是PPT製zhi作zuo有you一yi定ding的de難nan度du，所suo以yi學xue校xiao可ke以yi收shou集ji大da量liang的de優you秀xiu的de課ke件jian作zuo品pin，上shang傳chuan到dao教jiao育yu網wang站zhan上shang，以yi供gong教jiao師shi使shi用yong和he學xue生sheng自zi主zhu學xue習xi，同tong時shi也ye避bi免mian了le課ke件jian的de重zhong複fu開kai發fa。
三、智能答疑模塊。
學(xue)生(sheng)在(zai)學(xue)習(xi)中(zhong)一(yi)定(ding)會(hui)遇(yu)到(dao)這(zhe)樣(yang)那(na)樣(yang)的(de)問(wen)題(ti)，這(zhe)就(jiu)需(xu)要(yao)老(lao)師(shi)的(de)指(zhi)點(dian)和(he)答(da)疑(yi)，當(dang)學(xue)生(sheng)有(you)問(wen)題(ti)時(shi)，可(ke)以(yi)把(ba)遇(yu)到(dao)的(de)問(wen)題(ti)集(ji)中(zhong)上(shang)傳(chuan)到(dao)答(da)疑(yi)區(qu)，教(jiao)師(shi)通(tong)過(guo)對(dui)問(wen)題(ti)的(de)分(fen)析(xi)和(he)彙(hui)總(zong)做(zuo)出(chu)回(hui)答(da)，並(bing)向(xiang)其(qi)他(ta)同(tong)學(xue)展(zhan)示(shi)，從(cong)而(er)提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)。智(zhi)能(neng)答(da)疑(yi)模(mo)塊(kuai)，通(tong)過(guo)智(zhi)能(neng)搜(sou)索(suo)引(yin)擎(qing)的(de)數(shu)據(ju)庫(ku)，學(xue)生(sheng)提(ti)出(chu)的(de)普(pu)遍(bian)問(wen)題(ti)，老(lao)師(shi)積(ji)累(lei)各(ge)種(zhong)典(dian)型(xing)問(wen)題(ti)和(he)答(da)案(an)，問(wen)題(ti)和(he)答(da)案(an)均(jun)上(shang)傳(chuan)到(dao)網(wang)站(zhan)上(shang)，當(dang)學(xue)生(sheng)提(ti)出(chu)相(xiang)類(lei)似(si)的(de)問(wen)題(ti)時(shi)，係(xi)統(tong)通(tong)過(guo)分(fen)析(xi)或(huo)者(zhe)問(wen)題(ti)關(guan)鍵(jian)詞(ci)匹(pi)配(pei)，給(gei)出(chu)相(xiang)關(guan)答(da)案(an)。
四、在線考試係統。
zhegemokuaimuqianyouxiekemuyijingzaiyunyong，danshiyingyonghaobugouguangfan，zaixiankaoshijiyudaxingguanxishujuku，daliangdetiku，shujuku，doushizuoweijiludexingshicunchuzaishujukuzhong，zaixiankaoshixueshengkeyibushoudiyudexianzhi。
zaixiankaoshiyougudingshijian，zaiguidingdeshijianneiwanchengkaoshi，xitonghuizidongjinxingshenyuepigai，nengzaihenduandeshijianligeichuchengji，zhejianqinglaoshidefudan，erqiezaixiankaowan，xitongnenggenjuxueshengdedatiqingkuanggeichuxueshengxuexidejianyi。
五、遠程的多媒體視頻，音頻的播放。
隨(sui)著(zhe)近(jin)年(nian)來(lai)短(duan)視(shi)頻(pin)的(de)發(fa)展(zhan)，各(ge)種(zhong)題(ti)材(cai)的(de)視(shi)頻(pin)音(yin)頻(pin)教(jiao)學(xue)越(yue)來(lai)越(yue)頻(pin)繁(fan)，這(zhe)也(ye)是(shi)遠(yuan)程(cheng)教(jiao)學(xue)的(de)最(zui)佳(jia)方(fang)式(shi)，視(shi)頻(pin)音(yin)頻(pin)，學(xue)生(sheng)可(ke)以(yi)多(duo)次(ci)循(xun)環(huan)播(bo)放(fang)，如(ru)果(guo)遇(yu)到(dao)不(bu)理(li)解(jie)，不(bu)明(ming)白(bai)的(de)可(ke)以(yi)暫(zan)停(ting)，記(ji)錄(lu)下(xia)問(wen)題(ti)，然(ran)後(hou)彙(hui)總(zong)詢(xun)問(wen)老(lao)師(shi)等(deng)。多(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)學(xue)就(jiu)是(shi)隨(sui)時(shi)播(bo)放(fang)隨(sui)時(shi)暫(zan)停(ting)，不(bu)受(shou)時(shi)間(jian)和(he)空(kong)間(jian)的(de)限(xian)製(zhi)。
經(jing)過(guo)精(jing)心(xin)設(she)計(ji)的(de)校(xiao)園(yuan)網(wang)站(zhan)建(jian)設(she)，在(zai)具(ju)有(you)強(qiang)大(da)功(gong)能(neng)，但(dan)是(shi)也(ye)需(xu)要(yao)一(yi)套(tao)完(wan)善(shan)的(de)維(wei)護(hu)機(ji)製(zhi)和(he)運(yun)行(xing)模(mo)式(shi)，來(lai)保(bao)證(zheng)網(wang)站(zhan)的(de)正(zheng)常(chang)運(yun)行(xing)，讓(rang)其(qi)更(geng)好(hao)的(de)為(wei)學(xue)生(sheng)和(he)教(jiao)師(shi)服(fu)務(wu)。
